Артикуляционная гимнастика губ

«Покусывания»

Начинаем гимнастику с двойных покусываний попеременно верхней и нижней губ с ускорением ритма.

«Жвачка»

Делаем активные и большие жевательные движения челюстями, при смыкании челюстей происходит «почесывание» губ с внутренней стороны.

«Почесывания»

Нижние зубы почесывают верхнюю губу.

Верхние зубы почесывают нижнюю губу.

Начинаем медлительно, потом увеличиваем ритм движений.

«Хоботок Артикуляционная гимнастика губ - улыбка»

Губки вытягиваем вперед, как для поцелуя. Закрепляем их в таком положении на три секунды. Потом растягиваем их в ухмылку, не обнажая зубов, и опять закрепляем. Опять вытягиваем. Растягиваем в ухмылку, обнажая зубы.

По мере выполнения упражнения увеличиваем ритм.

«Горизонталь»

Собрать губки в «пятачок», вытянуть их вперед и делать наибольшие Артикуляционная гимнастика губ движения на лево – на право, с фиксацией в последних точках. Упражнение, как и прошлые, делается с ускорением.

«Вертикаль»

«Пятачок» двигается вертикально. Ввысь – точка, вниз – точка. Равномерно убыстряем.

«Крест»

Совмещаем два прошлых упражнения и делаем вытянутыми вперед губками последующие движения: ввысь, на право, вниз, на лево. После 8 «крестов» меняем направление Артикуляционная гимнастика губ.

«Круги»

Собрав губки в «пятачок», делаем ими радиальные движения. Поначалу по часовой стрелке, потом против часовой стрелки.

«Рекламная растяжка»

Представляем гигантскую маркетинговую растяжку через Тверскую улицу и начинаем губками, вытянутыми в «пятачок», писать прекрасными знаками свое полное имя, отчество и фамилию.

Выполняя весь этот блок упражнений, смотрим за Артикуляционная гимнастика губ тем, чтоб работали только губки. Время от времени полезно придерживать рукою нижнюю челюсть, чтоб наверное исключить ее движение.

«Шторки»

На счет «раз» – верхняя губа подымается так, что обнажаются зубы.

На счет «два» – губки принимают спокойное положение.

На счет «три» – опускается нижняя губа, обнажая зубы.

На счет «четыре» – губки ворачиваются на место Артикуляционная гимнастика губ.

Поначалу мы делаем это упражнение беззвучно.

Позже подключаем звучание:

«верхняя шторка» – В;

обычное положение губ – М;

«нижняя шторка» – З;

возвращение губ в начальную позицию – М.

После каждого упражнения либо при сильной вялости губ делаем сброс. Для этого сильной струей воздуха заставляем вибрировать губки со звуком ТПР-Р-Р-У.

Артикуляционная Артикуляционная гимнастика губ гимнастика

Для языка

«Двойные уколы в щеки»

При сомкнутых губках и разомкнутых челюстях делаем резкие и сильные двойные уколы попеременно то в левую, то в правую щеки.

«Жало»

Острым и длинноватым языком, подобно змее, производим двойные уколы в избранную точку, которая может размещаться в любом месте нашей аудитории (понизу Артикуляционная гимнастика губ, вверху, справа, слева, сзади).

«Часовая стрелка»

Это упражнение имеет два варианта.

1-ый вариант: Губки сомкнуты, челюсти разомкнуты. Производим вращательные движения языком за сомкнутыми губками. Язык гладит верхние и нижние десны. Направление языка меняем.

2-ой вариант: Повторяем в точности те же движения, с той только различием, что язык оказывается за Артикуляционная гимнастика губ зубами и гладит по кругу мягкое небо и уздечку. В этом варианте упражнения основная нагрузка приходится на корень языка.

«Чаша»

Упражнение, как и предшествующее, производится в 2-ух вариантах.

1-ый вариант: Очень открыть рот, широкий язык вытащить изо рта, поднять его наверх, подержать в таком положении и убрать в Артикуляционная гимнастика губ обширно открытый рот. Только после того как кончик языка коснется верхнего неба, закрыть рот.

2-ой вариант: Сделать то же упражнение, не открывая при всем этом рта. Нагрузка опять же приходится на корень языка.

«Окно»

Это блок упражнений, в каком мы используем ту же технологию, что и в гимнастике для губ Артикуляционная гимнастика губ.

Очень открываем рот (окно) и оставляем его в таком положении до конца выполнения каждого отдельного упражнения, в каком работает очень высунутый изо рта и напряженный язык:

«горизонталь» (язык перемещается на лево – на право);

«вертикаль» (ввысь – вниз);

«крест» (ввысь, на право, вниз, на лево);

«круги» (движения по и против часовой Артикуляционная гимнастика губ стрелки);

«рекламная растяжка» (длиннющим языком, при очень очень открытом рте, пишем большенными и прекрасными знаками свою фамилию, имя и отчество).

Если очень утомился язык, необходимо сделать сброс: положить на нижнюю губу расслабленный язык и потрясти головой таким макаром, чтоб язык болтался из стороны в сторону. В таком положении очень стремительно отдыхают Артикуляционная гимнастика губ все мускулы языка.

«Горка»

Кончик языка упереть в нижние зубы. Боковые края языка придавить к верхним коренным зубам. «Спинку» языка «выкатывать» вперед горкой и убирать в глубь рта.

Это упражнение ориентировано на развитие и укрепление корня языка и его серединных мускул.

«Лошадка»

Это упражнение имеет два Артикуляционная гимнастика губ варианта. Оба варианта еще можно именовать «цоканьем», потому что по ходу выполнения издается соответствующий звук, каким имитируют лошадиный цокот.

В первом варианте язык подлипает к альвеолам и потом отклеивается от их.

Во 2-м – жестким кончиком языка делается движение от верхних зубов к альвеолам, дальше по жесткому небу и, загибаясь Артикуляционная гимнастика губ во вовнутрь, гладим жесткое небо. В конце этого движения так же раздается соответствующий звук.

В артикуляционной гимнастике для языка, мы используем различного рода покусывания. Они бывают легкие и резвые и поболее осязаемые, с фиксацией зубов на языке в течение нескольких секунд. Мы покусываем кончик языка, его середину и коренными зубами боковые части Артикуляционная гимнастика губ языка.

Целенаправлено перевести артикуляционную гимнастику из плоской и грубой технической работы в ранг интересной игры. Вот один из методов, как это сделать. Вы уже направили внимание на то, что практически все упражнения для языка и губ выполняются с ускорением. Мы хотим предложить студентам по ходу выполнения этих упражнений Артикуляционная гимнастика губ поиграть с ритмами. Мы называем подобные игры «Джазом».Педагог именует имя студента, который должен придумать и показать определенный ритм в рамках выполняемого артикуляционного упражнения. При этом, ритм должен быть таким, чтоб сам студент отлично запомнил его и мог повторить в точности. Все студенты отрабатывают упражнение в данном темпе Артикуляционная гимнастика губ до легкости выполнения. Потом ритм предлагает другой студент, обязательно его усложняя. И т.д..


arterii-stopi-topografiya-vetvi-oblasti-krovosnabzheniya.html
arterii-verhnih-konechnostej.html
arteriovenoznie-malformacii-klinika-diagnostika-hirurgicheskoe-lechenie.html